سنجش اثر گذاری استراتژی های یادگیری سازمانی بر روی چابکی سازمانی در هزاره سوم

چکیده

یادگیری سازمانی از طریق فرایندهای اجتماعی ایجاد می شود که به واسطه آن افراد در تعامل با یکدیگر و تبادل دانش خود، می توانند دانش جدیدی را تولید کرده و سپس این دانش را به گروه های دیگر انتقال دهند و از این طریق فرایند یادگیری سازمانی را ایجاد کنند که از این طریق ظرفیت کلی سازمان برای یادگیری سازمانی افزایش می یابد تغییر و تحولات جوامع، بازارها، مشتریان، رقبا و مهمتر از همه دگرگونی های سریع تکنولوژی و فناوری، مدیران و محققان در مورد تحولات سازمان را ملزم می کند تا به دنبال راه هایی جهت مواجهه با این تحولات پرشتاب و حفظ و انطباق و تداوم سازمان و نیز تدوین یا توسعه استراتژی های جدید و فراگیری روش های اجرایی تازه باشند. مدیران امروز با شناخت و بهره مندی از ابزارهای کلیدی همچون چابکی سازمانی و یادگیری سازمانی و در پی آن تبدیل شدن به سازمان های چابک و یادگیرنده می توانند برخورد صحیح و موثری با دنیای پر از تغییر و تحول و بازاریابی ثبات داشته باشند و باعث رشد و تعالی سازمان شوند. هدف از این مقاله بررسی تأثیر استراتژی یادگیری سازمانی بر روی چابکی سازمانی، به عنوان عوامل موثر برای رویایی با تغییرات تکنولوژیکی و انطباق با بازارهای رقابتی می باشد که مدیران امروز ناگزیر از رویارویی با آن هستند. مقاله حاضر از نوع مروری است که مطالب آن با استفاده از منابع کتابخانه ای، اینترنتی و مقالات مرتبط جمع آوری گردیده است.