مفهوم هم‌گرایی رشته حسابداری و رشته حقوق

چکیده

از آنجایی که همگرایی در دنیای امروز که پیچیدگی‌های اقتصادی و مالی در حال افزایش است، اهمیت و نقش دوچندانی را پیدا کرده است. بنابراین، هدف از انجام این پژوهش ارائه رویکرد کیفی همگرایی مفهومی در رشته حسابداری و رشته حقوق است. استراتژی پژوهش از منظر هدف، کاربردی با رویکرد اکتشافی، در افق زمانی 1403 و روش انجام پژوهش آمیخته بر اساس رویکرد داده بنیاد انجام شده است. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته شامل مدیران ارشد و اجرایی و وکلای دادگستری بودند که انتخاب آنها بر اساس معیارهای انتخابی، تجربه و حرفه کاری به صورت هدفمند به تعداد 58 نفر از کارفرمایان بیش از 15 سال، شاغل در حرفه حسابداری و حقوق انجام شد. در بخش کمّی از طریق پرسشنامه مبتنی بر روش دلفی فازی انجام شده است. یافته‌ها مبین آن است که پس از انجام مصاحبه، طی سه مرحله کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کدگذاری انتخابی، تجزیه و تحلیل داده‌ها مطابق با روش نظریه‌‌پردازی داده بنیاد صورت گرفت و مدل نهایی براساس مقوله‌‌های مستخرج شامل 95 کد اولیه و 16 کد ثانویه، تحت 6 دسته اصلی ارائه شد که از این میان 90 گویه از روش فازی‌زدایی مورد پذیرش قرار گرفت. نتایج این پژوهش ارائه مدلی جامع بود که دارای شش مقوله شرایط علّی شامل عوامل درونی، عوامل بیرونی، ویژگی‌های بخش عمومی و فرهنگ به عنوان مقوله شرایط زمینه‌‌ای؛ شفافیت و افشای اطلاعات، رعایت استانداردها و مقررات، حمایت از حقوق ذینفعان و ... به عنوان مقوله محوری؛ ابهام و خلاء، مهارت، آگاهی و فناوری به عنوان شرایط مداخله‌گر؛ آموزش و تحلیلگری، نظارت و پیشگیری، اعتمادسازی و کارآمدی نظام مالیاتی و قضایی به عنوان راهبردها و پیامدها شناسایی شدند. همگرایی نشان می‌دهد که نه تنها حقوق و حسابداری دو رشته مستقل، بلکه دو زبان مکمل برای نظام بخشی به اقتصاد و جامعه هستند. این دو حوزه بطور مشترک به تحلیل و حل مسائل مالی و حقوقی می‌پردازند و تعامل آنها موجب نظامی کارآمدتر جهت  ارتقای اعتماد عمومی  و توسعه پایدار می‌گردد.