تأثیر شیوه های توسعه کارکنان بر سرمایه انسانی و اجتماعی با نقش میانجی مدیریت دانش (مطالعه موردی: کمیته امداد امام خمینی(ره) استان چهارمحال وبختیاری)

چکیده

هدف این پژوهش بررسی تأثیر شیوه­های توسعه کارکنان بر سرمایه انسانی و اجتماعی با نقش میانجی مدیریت دانش، مطالعه موردی کمیته امداد امام خمینی(ره) استان چهارمحال و بختیاری بود. نوع پژوهش کاربردی بوده و از نوع توصیفی-پیمایشی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل 223نفر از کلیه کارکنان کمیته امداد امام خمینی(ره) استان چهارمحال و بختیاری بودند که به روش نمونه­گیری در دسترس(آسان) در پژوهش شرکت نمودند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه­ 16گویه­ای برگرفته از کارهای تحقیقاتی پژوهشگران و محققان علوم مدیریتی است. پرسشنامه از روایی و پایایی قابل قبول برخوردار و پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ در تمامی موارد از آستانه 0.7بزرگتر است. جهت تحلیل داده­ها از فنون آمار توصیفی (جداول و نمودارهای فراوانی) و آمار استنباطی (آزمون کلموگروف اسمیرنوف و مدل معادلات ساختاری) در نرم افزار Smart PLS3 استفاده شد. نتایج حاصل از این بررسی نشان داد که شیوه­های توسعه کارکنان بر سرمایه انسانی و اجتماعی با نقش میانجی مدیریت دانش به صورت معناداری تأثیرگذار است. این تأثیرگذاری در سطح خطای 5درصد مورد تأیید قرار گرفته است.از طرفی دیگر وجود تأثیر معنادار: »شیوه­های توسعه منابع انسانی بر سرمایه اجتماعی، شیوه­های توسعه منابع انسانی بر سرمایه انسانی و شیوه­های توسعه منابع انسانی بر مدیریت دانش و مدیریت دانش بر سرمایه اجتماعی» را نیز نشان داد. با توجه به نتایج پژوهش، سرمایه انسانی و اجتماعی را می­توان با با استفاده از شیوه­های توسعه کارکنان و مدیریت دانش که شامل ایجاد، شناسایی، به اشتراک­گذاری و به کارگیری دانش است، افزایش داد.