سعادت دورابی ف. و احمدزاده پ. (1403) “مدلیابی تاثیر یادگیری مشارکتی بر تفکر انتقادی با میانجی همدلی در دانش آموزان دوره متوسطه اول (مطالعه موردی منطقه نیر)”, نشریه علمی رویکردهای پژوهشی نوین مدیریت و حسابداری, 8(28), صص 1032-1041. قابل دسترس در: https://majournal.ir/index.php/ma/article/view/2353 (دسترسی: 8جولای2024).