[1]
بیگلر س. و نظری م. 1405. بررسی تأثیر روش یادگیری معکوس بر میزان یادگیری درس زیست شناسی دانش آموزان دهم تجربی دبیرستان حاج ناصر ابطحی. نشریه علمی رویکردهای پژوهشی نوین مدیریت و حسابداری. 10, 36 (مارس 1405), 218-224.